A CONTAR SE HA DICHO

Para afianzar la numeración y el conteo, en clase estamos utilizando nuestras cajas matemáticas. Ya el otro día estuvimos fabricando nuestras decenas (atando los palitos de 10 en 10 con gomillas). Sin embargo, aun nos saltábamos alguno que otro al contar. Hoy hemos afianzado la numeración de 0 a 10, haciendo equivalencias con nuestras unidades (palitos).

Como veis, en nuestra clase pintamos en las mesas. Así cuidamos la naturaleza ahorrando papel y de paso, trabajamos la autonomía "haciendo limpieza". Nada que no se pueda arreglar con una balleta y nuestro "fu-fú" limpia todo.

COMPOTA DE MANZANA

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Aquí tenéis la muestra de cómo se desarrolló nuestra actividad. Nos la llevamos a casa, para que la familia comprobase lo dulces que somos.

GRAFOMOTRICIDAD

Inspirándonos en el cuento de la Ardillita, hemos hecho estas etupendas fichas para trabajar tanto la grafomotricidad, como para trabajar uno de los prerrequisitos de la lectura global (el emparejamiento de imágenes iguales).

 Como podéis ver, este tipo de fichas las utilizamos dentro de un forro de plástico, con rotuladores borrables. De esta forma, se pueden hacer muchas veces hasta que nos salgan !perfectas! y de camino, cuidamos un poco nuestra preciosa naturaleza.