Conciencia semántica y silábica.

En la clase de hoy, hemos trabajado con Antonio la conciencia semántica y silábica. La actividad ha tenido tres fases:

1. ATENCIÓN: Unir las dos mitades de cada imagen, formando así un significante (imagen) como sustituto de la palabra.
2. LECTURA DE IMÁGENES: Leemos cada uno de los significantes (imágenes), intentando evitar palabras cortas como bici en lugar de bicicleta.
3. CONCIENCIA SILÁBICA: Primero mediante palmadas, luego con puntos y finalmente con fichas, tomamos conciencia de la segmentación fonético_silábica de cada palabra.

COMPARTIMOS EL MUNDO

Para trabajar el primer tema de Geografía, entra en el siguiente enlace (pinchando en la imagen). Para empezar, haremos una lectura rápida del tema y haremos las actividades interactivas.

PATÉ DE SALAMI

PULSA EN LA IMAGEN PARA VER LA RECETA COMPLETA Y DESCARGÁRTELA.

PATÉ DE JAMÓN

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EMPEZAMOS CON LA LECTURA. UNIDAD 1. EL DESAYUNO

Esta presentación es parte de las actividades planteadas para el inicio del curso. El método de lectura pretende ser semiglobal (centrado en la palabra).
Sigue una secuencia asociada exclusivamente al centro de interés trabajado en cada unidad, no asociándose a la secuencia fonética comunmente utilizada (al menos, ahora que comenzamos).
PINCHA EN LA IMAGEN PARA PODER DESCARGARLO

RECETA DEL ZUMO DE NARANJA

Aquí tenéis nuestra primera receta. Nos quedó un zumo buenísimo. Pulsa en la imagen para descargarlo y verlo.
 

Empezamos el curso de fiesta

Nada más empezar, ya estamos de celebración. El segundo día de clases ya tenemos una fiesta. ¡Esto promete! Es una buena señal empezar un nuevo curso celebrando que ya somos algo más grandes. ¡Felicidades guapísima!